Скромное осенее творчество (Андрей в д/с)

 С грустью идем в детсад, а тут он такой еще и потому, что папа его спешил (остальную дорогу опять на ручках, с мамой этот фокус не проходит...)

Утром шли в дс - трава седая от инея.

Какие-то картинки и поделки крутые, а какие-то так себе.

даже мрачновато, Андрею 5,5 лет

Одна воспитатель (любимая Андрюхи) в декрет (за третьим!), а другая в отпуске и 2 недели в чужую группу ходили - хоть бы что там делали дети,а тут неполных 2 недели и уже 3 работы ребенок сделал, Вчерашняя (слева):

У других детей деревья покруче... наверно творческий период у Андрэ неяркий

ну вот... так

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
- Поделки Макса, 6 лет;
- .



.

Дети в маршрутке

Заходим с сынишкой в маршрутку. Все места заняты. Женщина берёт его на руки. Я подсказываю:
— Ну, что нужно сказать?
Сын поворачивается к даме:
— Вы замужем?
*
Еду в маршрутке, на одной из остановок зашла женщина с маленьким ребенком (мальчик, на вид возраст два с половиной года), и через какое-то время ребенок начинает истошно вопить: "хочу титю, хочу титю!" Она пытается его успокоить и говорит: ты же уже взрослый, над тобой сейчас все смеяться будут. Но на ребенка это никак не действует. В итоге рядом сидящий мужчина обращается к мальчику: "послушай, я может тоже титю хочу, но я же не кричу об этом на весь автобус". Помогло, больше не просил.
*
Заходят в маршрутку мама с дочкой. У мамы в руках полным-полно сумок и пакетов. Дочка нарядная такая, вся в бантиках. Сели. Мама говорит:
- Ой, доченька, мы с тобой столько всего накупили, столько денежек поистратили. Что нам с тобой папа-то скажет?
А девочка на это спокойно и искренне выдаёт:
- Да вы охренели, девки!
*
Еду недавно в маршрутке, вечер буднего дня, все уставшие, пробки на дорогах. Тут заходит молодая мамочка с сыном лет 4-6, ей уступают место, она садится, сын пристраивается на коленках. Вот они едут одну, две, три остановки, мальчик рассматривает все вокруг - обшивку кресел, проносящиеся за окном витрины, уставшие лица попутчиков, мамину сумку... Но пространство маршрутки ограничено, и он повторяет свой "маршрут" - кресла, пассажиры, окно, потом поднимает глаза на маму, смотрит ей в глаза и совершенно спокойным, я бы даже сказала, деловым тоном, говорит:
- Так, мама, я сейчас начну ныть.
*

*

ДетЯм мороженое, все лучшее детЯм

.....

Заработок на костюмировании детей

В Детсаду опять "вымогают";) деньги на фотографии ребенка в костюмах:

вчера брали денег на спектакль (150р) сегодня фотки.. Вроде по чуть-чуть берут, а... вот ребенок

потом толком рассказать не может о спектакле. Может и речь не развита, но, к примеру, бывают события, когда ребенок сам прибегает и о чем то рассказывает или просит сводить его туда-то еще раз. А в случае с "приездным" (в детсад) спектаклем из ребенка как клещами вытаскиваешь, что же там им показывали?

P.S.: сорри за качество фоток. Смартфон что-то бастует, пришлось старым кнопочным щелкнуть (да, я ношу 2 телефона;)
PPS надо брать фотки "на диске" - сами распечатаем. Надо позвонить фотографу мож вобще дистанционно получится "решить": деньги на эл.кошелек, а фотки на эл.почту - "до чего дошел прогресс".
PPPS а полльзуясь тем что сейчас работаю на широкоформатном принтере ICONTEK еще и распечатть можно здесь, вон сколько на неполную неделю мы настрогали

.

Психоделия совр. ДетЛит`а (фото)

Немного детской литературы.

......

Беспощадные детские площадки (юмор, фото)

//////Карусели в нашей стране настолько суровы, что вращаются только вместе с планетой...

Домашку теперь записывают так...

Веяние времени....

За врачей для детей бюрократ не отвечает

"одна часть бюрократов очень активно пишет законы. Потому что под написание законов выделяются бюджеты, их можно осваивать — и это святое. Что в них написано — это не важно, за это бюрократ не отвечает, потому что принятие закона — это коллегиальное решение.

Значит, они принимают решение по типу «нельзя просто сделать, чтобы в детских учреждениях был врачебный кабинет». А нужно, чтобы были какие-то ограничения, чтобы были какие-то условия, еще что-то. Потом этот закон принимается, а они, соответственно, делят бюджеты.

А дальше наступает любопытная картина: детское учреждение объясняет, что оно не может просто так предоставить кому-то помещение, потому что по закону этот кто-то не находится на бюджетном содержании. То есть это заведение муниципалитета, а это кто-то другой. Значит, с него нужно брать арендную плату.

А другое заведение в свою очередь говорит: мы не можем себе позволить использовать это помещение, потому что оно не соответствует нормативам. Дети — а где написано про детей? Где в законе написано про детей?! Там написано, какое должно быть оборудование, какие должны быть ставки, кто должен финансировать и так далее. Про детей там ничего не написано! То есть, иными словами, мы столкнулись с совершенно идеальной, классической бюрократической картиной.

Вот при советской власти существовало такое заведение — райком партии, главной задачей которого было придать бюрократии содержание. И вызывался главврач, вызывался районный начальник, который отвечал за все эти детские учреждения, и им говорилось: если завтра в каждом детском учреждении не будет сидеть медицинская сестра, вы положите партбилет на стол. Точка! И они тут же находили общий язык. Ну, писали какую-нибудь бумажку совместную, что принимаем, и так далее.

Сегодня такой организации нет! Более того, ее и быть не может. Ну — и все, и ситуация катастрофическая. И так во всем. Я могу вас уверить, что то, что сегодня из кранов течет вода, — это некоторая случайность, это «чья-то недоработка». Потому что очень скоро будет приняты законы (если они еще не приняты — значит, это опять-таки чья-то недоработка), в соответствии с которыми будут приняты стандарты и еще что-то. И дальше вода будет отключена, поскольку она этим стандартам не соответствует.

Людям будет сказано: мы тут при чем? Вот у нас закон! Мы должны по этому закону вас обслуживать. Ваша система — не соответствует. Ну, соберите денег и приведите ее в соответствие. Что, нигде не написано, что вы должны платить деньги? Значит, у вас не будет воды. Потому что ваша система — не соответствует СНИПам и прочему.

Таким образом, текущая ситуация не случайность и даже не обязательно злой умысел кого-то конкретного: это неизбежный конечный результат работы существующей системы."
Источник.

Взросление: о различиях между российскими и индЕйскими мальчиками

В этой короткой заметке, снабженной двумя видео речь пойдет сразу о многом: о взрослении, о патриотизме, о детских суицидах.
Посмотрите на эти два новогодних праздника. Один датирован 2013 годом (встречают 2014):

а другой 2014 годом (встречают 2015)

они проводились в обычной российской (энгельсской) школе, в более-менеее крупном (240 тыс.ч.) провинциальном городе, в непоследней (четырехэтажной) городской школе (№15)  - видите разницу? Я тоже почти не вижу. Лишь костюмы аниматоров отличаются. В последнем выступлении дела даже хуже чем в первом. Почему? Потому что дети уже подросли, а инфантильная развлекательная программа, которая еще прокатывает для детсада и второклашек уже буксует в 4 классе - потому как не по возрасту. Она, кончно, тормошит детей, помогает им побыть в коллективе, но она НЕ УМУ НИ СЕРДЦУ! Мне могут возразить, что
- учителя и так замордованы;
- а ты попробуй найти аниматоров лучше за те же 100 руб (условно) с человека
- а что тебе не нравится
- а сам что ты можешь предложить?
А вот Вы послушайте меня и сами сможете понять, что здесь не так и почему это нужно если не прекращать, то МЕНЯТЬ!
ИндЕйских мальчиков я здесь вспомнил в связи с одним "занимательным" обычаем принятом у них в воспитании. Когда последним исполняется 10 лет, то отцы забирают своих сыновей из школы еще весной (несмотря на протесты школьной администрации). Весну и лето мальчики проводят с отцами "в поле" и осенью возвращаются в школу уже "мужчинами". Они уже умеют охотиться, готовить себе пищу, постоять за себя, выживать в дикой природе. Всему этому их учат отцы. У нас конечно же не так. У нас так повелось, что мальчиков в школе воспитываю женщины. Воспитывать из них мужчин преимущественно возложено на плечи армии. А какой боец из такого мальчика если в 11 лет с ним на утреннике хлопают в ладоши?! какая у ребенка устойчивость по отношению к группам смерти, если все к чему он готов - так это побегать от бабы Яги на таких праздниках?!
Последние 4 года соседства в интернет роликами террористов из ДАИШ (или т.н. Исламкого Государства (запрещено в России)) познакомили нас с тем, что сверстники наших 4-5 классников уже давно взяли в руки оружие и убивают взрослых. Смогут ли наши дети дать отпор малолетним бандитам, если предположить такую встречу?! Считанные единицы и то те, что прогуливают такие карнавалы...

PS или такой мальчик, что пришлел на праздник с игрущечным дробовиком и делал вид, что стреляет в зых персонажей (см 6:32)

Современные детские страшилки (комп.игра DBD)

У нынешней молодкжи уникальная возможность, которой они (в большинстве) не понимают. В подростковом возрасте есть тяга к страшилкам. В нашем пионерском детстве это были рассказы на ночь. А у нынешней молодежи есть возможность оказаться внутри фильма ужасов: такова, например игра dead by daylight. Собственное чадо выцепило эту игру во время путешествий по ю-тубу и вот теперь снимает ролики о ней. Когда сын играет за жертву и убегает от маньяка - это более менее понятно ("переваримо"), но когда за маньяка... это, конечно, чревато с точки зрения любой психологии. Пока кажется, что держать это увлечение под контролем - реальней и перспективней нежели просто запрещать.

игра с одной стороны поощряет темные стороны психологии (когда игра за маньяка), а с другой подхлестывает инстинкт самосохранения, обостряет чувство страха (в такт нарастающей опасности ущащается звук сердцебиения). Как никак, а чувство переживания за жизнь своего экранного персонажа должно уводить от суицидальных мыслей прочь.